01.04.2020

УМ

Слова, які називають предмети.

Словникові слова : дятел, олень.

Підручник с. 52 – 54 ( Частину виконаємо завтра ).

Впр. 155 – усно.

Вивчити правило с.52. Порівняти його із правилом з російської мови на с. 34, 39.

Впр. 156 – письмово.

Впр. 157 – письмово.

Впр. 158 – усно.

Казка про іменник  https://www.youtube.com/watch?v=gUFihWDP-QY

Уявлення про слова назви предметів іменники

https://www.youtube.com/watch?v=frZ5nZRNgIY

Подивись та подумай  https://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-25/

РМ

Учусь подбирать к предмету соответствующие признаки.

( 82 – 86 ). Диагностическая работа. Языковая тема « Слова, обозначающие названия признаков предметов».

Словарные слова : ветер.

Сначала посмотри видео Имя прилагательное  https://www.youtube.com/watch?v=OeAjHeK3KFc

Учебник с.82 – 87.

Упр. 98 – письменно.

Упр. 99 – письменно.

Прочитай правило и запомни его.

Упр. 101 – устно.

Сделать в тетроди звуковой анализ слова ВЕТЕР.

Матем.

Вивчаємо назви компонентів і результатів дій множення та ділення .

Вивчаємо переставний закон множення; Множення з нулем та одиницею .

Учебник с.109.

1 – устно

2 – устно

3 – устно

Видео    https://youtu.be/CZLlwptdTxI

4 – письменно все примеры

Учебник с. 110

1 – письменно

2 – устно. Выучи наизусть названия компонентов действия умноження.

3 – устно. Выучи наизусть названия компонентов действия деления.

4 – устно

5 – письменно.

Видео  https://youtu.be/n2LNwDZ-Oa4

6  - письменно

31.03.2020

Матем.  

Знайомимось із арифметичною дією ділення . Знайомимось із математичними виразами: добуток і частка  .

Учебник с.107.

2 - Устно.

Видео.    https://youtu.be/na136MsU5mg

3 – Устно. Поработать с правилом.

4 – Устно.

5 – Письменно.

Учебник с.108.

2 – Устно. Выучить правило.

Видео 3 ( 108 ).       https://youtu.be/vhO7MyR6ODs

3 – Письменно.

4 – Письменно.

5 – Устно.

УМ  

В.Чухліб « Хатка на тополі»

П.с. 108 – 110.

Пройти тест    https://docs.google.com/forms/d/1py0OAlzWUfd_FtUn7zw82Qrsb8bPD6CrLJDMxAdZv7E/edit

ЯДС  

Чому птахи в’ють гнізда (с. 78 – 79).

Де птахи в’ють гнізда. Як птахи доглядають  пташенят (с. 80 – 81).

Пройди тест    https://docs.google.com/forms/d/1ZeN0t5KE1pw2T1RWKv0tNfOxZ2la41JKTGMbKHy7UtE/edit

Мистецтво.

Слухання: Е. Гріг «Ранок» (із сюїти «Пер Гюнт); С. Прокоф’єв «Вечір» (із циклу «Дитяча музика»). Виконання: Н. Рубальська «Різні барви у природи». Декоративно – ужиткове мистецтво. Орнамент. Створення орнаменту для оздоблення закладки для книжки (кольоровий папір, картон ).

30.03.2020

УМ.

Правила с. 44, 46. https://www.youtube.com/watch?v=SrPTeVdo2tc

Впр. 154. Письмово.

Впр.148. Письмово.

В.149. Можна усно. Головне – повторити правила с.28, 31, 34.

В.150. Письмово.

В.151. Письмово.

Матем.

Работа над ошибками.

1.    https://youtu.be/yr6gJHKtYbI

2.    https://youtu.be/v56stQ0EfBM

Учебник с. 104.

2 – устно решить и устно заменить действием умножения.

3 – устно

Урок математики Деление https://www.youtube.com/watch?v=h_Gw4aFgM6w

Деление 2 класс. Уроки математики 2 класс. https://www.youtube.com/watch?v=0v_s0a8ltOE

4 – устно

5 – письменно.

         Учебник с. 105. Все задания устно.

         Учебник с. 106.

1 – Письменно.

2 – Устно.

3 – Письменно.

4 – Устно.

РМ. Учебник с.72 – 77.

Упр. 91. Письменно.

Упр. 92. Сначала повторить правило с.61. А потом выполни упражнение. Можно устно.

Упр. 93. Письменно. Это же задание дублируется в тестах Classroom в задании к тесту по русскому чтению « Рыбьи форточки»  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsT880zjbrao-NronMOZCjQS12r8720WrYySmqxEjZkyv4kg/viewform

Упр.94. Устно.

Упр.95 . Письменно.

Видео « Антонимы и синонимы» https://www.youtube.com/watch?v=0HRWgzUQcZA

РЧ. Учебник с. 77 – 81. Читаем и отвечаем на вопросы. Составить план.

В Classroom есть тестовые задания к тексту.

ЯДС  Тестирование – проверка изученного.Classroom

# 1 – https://docs.google.com/forms/d/19KVQRxWZm-nvD_XVWrlAvvH7NWJA6zYg4gtiU_3CySk/edit

Чи є у весни святковий календар. Свята. Які відзначають в Україні.

Учебник с. 68 – 72.  Тетрадь с. 36 – 39.

Уважаемые родители и ребята !!!
В нашем виртуальном классе есть тестовые задания, которые вы можете выполнить и сразу увидеть свою оценку. Это не есть обязательным, но почему бы не попробовать ?
https://classroom.google.com/u/0/c/NTM1MzM3NjA1MTVa
Это ссылка на страницу нашего класса. Задания есть в основной ленте и в рубрике Задания ( сверху над фото класса ).

Всеосвiта Весна – 2020

Посилання для проходження олімпіади 

ВІРТУАЛЬНА ШКОЛА РАНОК

https://virtualschool.bitrix24site.ua/?fbclid=IwAR2EE6pdsGvmvRmcZrAtH1uMUu1mYA6xi7AYzy5qZ4oudy0bj-cR-Tufklk

Видавництво «Ранок» ініціює проведення Всеукраїнської Віртуальної школи «Ранок». Онлайн-навчання розпочнеться 18 березня о 13:00 і триватиме кожного буднього дня з 9:30 до завершення карантину. Пропонуємо вчителям і учням розпочати спільну роботу в онлайн-школі «Ранок»!

Віртуальна школа «Ранок» — це:

• онлайн-уроки за трьома рівнями навчання: рівень «Розвідники» (1–4 класи), рівень «Дослідники» (5–9 класи) і рівень «Винахідники» (10–11 класи);
• дистанційні коучинги за темами, які мають вивчатися відповідно до календарно-тематичних планів, для учнів від авторів підручників, методистів і науковців;
• «ранкові зустрічі» (щодня о 9:30) та навчальні відеоролики, руханки, мінітеатр та інші освітньо-розважальні цікавинки;
• віртуальна педрада — 1,5-2-годинні щотижневі онлайн-зустрічі з кращими експертами в галузі освіти, після проходження якої, кожний учасник отримує сертифікат.

20.03.2020

УМ

П.с. 48 – 49.

142 – усно. У зошиті можна лише записати слова з апострофом та підкреслити орфограму.

143 – письмово

144 – письмово

145 – письмово

146 – усно

147 – письмово.

Математика

Рос.чит.

Учебник с. 69 – 70.

В.Волина. Загадки. Выразительное чтение.

Математика
Тесты. Сложение и вычитание двузначных чисел 

Учебник с. 103

2 – устно

3  - устно

https://www.youtube.com/watch?v=GAJpr39VSGo

https://www.youtube.com/watch?v=Kf3Ik2_9XHs

Во втором видео сморим только первые минуты, где раскрывается суть умножения.

А это видео для родителей   https://www.youtube.com/watch?v=UZ12d8hjXGg

4 – письменно

5 – письменно

19.03.2020

ЯДС

Учебник с. 78 – 83. Тетрадь с. 41.

Повторение материала предыдущего урока.

УМ

П.с. 46 – 47.

136 – усно.

137 – письмово.

138 – письмово. Правило.

139 – усно.

140 – письмово.

141 – усно.

Можна ще раз переглянути відео за попередній день.

Для того, щоб краще запам’ятати, коли пишемо апостроф, досить завчити фразу

Мавпа Буф – р-р-р

Зверніть увагу, усі приголосні у цій фразі і є тими літерами, що потрібно знати. Саме після них перед Я, Ю, Ї , Є  ставимо апостроф.

18.03.2020

УМ

Підручник с. 44 – 45

129 – усно

130 – письмово, але попередньо розгляньте правило і перегляньте відео

Казка про апостроф     https://www.youtube.com/watch?v=SrPTeVdo2tc

Мультфільм про апостроф   https://www.youtube.com/watch?v=4ffp5-M2yCY

131 – письмово

132 – письмово

133 – усно

134 – усно

Математика

Учебник с. 101 - 102

С. 101     1 – устно         Видео   https://youtu.be/Odn2yeHB5H4

                2 – письменно

                3 – письменно

                4 – устно         Видео  https://youtu.be/nN7seiigG1Y

                5 – устно         Видео  https://youtu.be/vQ__OXA55uE

С. 102     1 – устно. Повторить, что периметр – это сумма длины всех сторон геометрической фигуры.

                2 – устно

                3 – устно

                4 – устно

РЯ

Учебник с. 69 – 71.

86 – устно

87 – устно

88 – письменно

89 – устно

90 – письменно

Обратить внимание, что без имен прилагательных наша речь была бы сухая и скучная. Именно благодаря именам прилагательным мы передаем все малейшие изменения нашего настроения, красоту окружающего мира, точно описываем предметы.

17.03.2020

Математика

Учебник с. 100

1 – устно

2 – письменно

Видео    https://youtu.be/MJMior2NCNo

3 – письменно

Видео  https://youtu.be/WgqpefIMZ-w

4 – письменно ( Решить удобным способом, одним ).

Укр.мова

Підручник с. 42 – 43

122 – письмово

Вивчіть правило на с.42

…б      …п      …в     …м     …ф     …ж     …ч     …ш     …р

Не пишеться ь

123 – письмово.

124 – письмово

125 – усно

126 – письмово

127 - усно

ЯДС

Учебник с. 78 – 83. Тетрадь с. 41.

Интересное видео 

Птицы ткачи

Самый лучший домик для птиц. Фильм для детей | Film Studio Aves

ГНЕЗДОВАНИЕ У ПТИЦ

http://edugames.rozumniki.ua/subscribe/?fbclid=IwAR3zYINWdkC84XqDwX1AyAbR7XsQGzBK7lNS5ED7_gXTjWuYZKCNWHVs6hw

16.03.2020

Русский язык

Учебник с.60 – 65.

Упр.75 устно.

Упр. 76 письменно

Упр. 77 ( можете не писать, но устно проработать )

Вывод – правило с.61. Знать, что такое имя прилагательное.

Упр. 78. С учебника устно, придумать и записать 2 свои примера.

Упр. 80 устно.

Упр.81 письменно.
Видео
https://www.youtube.com/watch?v=X963PJNnoTs

Вывод – правило с.64.

Упр. 83 устно.

Математика

Учебник с.98 – 99.

Все примеры решаем удобным способом. Новые приёмы решения буду объяснять в школе.

Задача 3 ( 99 ) Подходит второе условие.
Видео

https://www.youtube.com/watch?v=DFWh1SdwvE8&feature=youtu.be

УМ

Підручник с. 39 – 42.

Вправи 113 – 121 розібрати усно. Письмово робимо впр.114, 117, 120.

Рос.чит.

Учебник с.64.

Упр.82 . Выразительное чтение.

Упр.84.  Прочитать. В тетрадь, которую вы завели в пятницу,  записать 3 вопроса к тексту.

ЯДС

Учебник с. 75 – 77. Тетрадь с. 40.