пятница, 8 мая 2020 г.
среда, 6 мая 2020 г.
08.05.2020
Матем.
Вивчаємо
кратне порівняння(с. 131).
Учебник
с.131.
2
– устно https://youtu.be/J4QnUdfzLNg
3
– письменно задания в синей рамочке, остальные устно.
4
– первая задача устно, вторая – письменно.
УМ
Повторення
вивченого за рік. 72 – 73
Впр.
209 – усно
Впр.
210 – письмово.
Впр.
211 – усно
Впр.
212 – запиши через кому слова з апострофом.
Впр.
213 – усно.
РЧ
Высказываю
свое мнение о прочитанном.
А.Кузнецова
« Времена года».
Учебник с.
117.
Выразительное
чтение.
2 клас. Українська мова. Речення. Види речень. Всеукраїнська школа онлайн
https://www.youtube.com/watch?v=d8XepVyHCYo
07.05.2020
ЯДС
Які
турботи у тварин у тварин улітку ( с. 122 – 124 )
Учебник
с. 122 – 124.
Тетрадь
с.56.
УМ
Діагностична
робота. Читання вголос.
Оповідання « Яблуко» М.Слабошпицький.
Попроси батьків, щоб вони ввімкнули секундомір та
зупинили його через 2 хвилини. Починай читати без підготовки. Порахуй кількість
слів, які тобі вдалося прочитати за 2 хвилини. Напиши мені на вайбер чи в
Класрум.
Мистецтво
Створення
транспортного засобу з овочів (с. 101 ).
Дизайн
Виготовлення
моделі проростання рослин (с. 118).
Підручник
ЯДС с. 118 - зразок.
вторник, 5 мая 2020 г.
06.05.2020
УМ
В.Сухомлинський
« Мишків велосипед». 117 – 119.
Тестування
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdb2dsduz4R0aObUSq-vGb1lvFBwuLmgFktFIE_N4eJLYBaag/viewform
Матем
Розв’язуємо
складені задачі (с. 130).
Учебник
с. 130.
1
– разобрать все задачи устно.
2
– 1 ( устно ), 2 – письменно.
РМ
Закрепляю
умение определять однокоренные слова, выделять корень слова. ( 114 – 116 ).
Словарные
слова: село, село.
Упр. 137 – устно.
Упр. 138 -
письменно. Не забудь выделить корень.
Упр.
139 – устно.
Упр.
140 – устно. Выучи правило.
Упр.
141 -письменно.
понедельник, 4 мая 2020 г.
05.05.2020
Матем.
Досліджуємо
таблицю множення числа 5; таблицю ділення на 5 (с.129).
Учебник
с.129.
1
– устно.
2
– устно.
3
– устно.
4
– устно.
5
– письменно ( запиши ряд чисел и подчеркни лишнее число ).
6
– письменно 3 выражения, устно – остальные.
УМ
В.Сухомлинський
« Мишків велосипед». 117 – 119
Уважно прочитай оповідання. Спробуй скласти усну
розповідь на тему « Яким має бути справжній друг» , подумай – чи можеш ти
відповідати своїм вимогам.
ЯДС
З
якої ягоди намисто. Їстівна та отруйні ягоди .(с. 119 – 120)
Отруйні
речовини (с. 120 – 121 )
Сначала
пройди тестирование по предыдущей теме . https://docs.google.com/forms/d/1RpodlqTbfapRi7Ro1wrJS7JhHx8AINuz16xo0GIXyJ8/edit
Учебник
с.118 – 121.
Тетрадь
с. 55.
Мистецтво
Виконання:
А. Олєйніков, К. Орлов «We
can
fly».
воскресенье, 3 мая 2020 г.
04.05.2020
ЯДС
Дослідження
складу ґрунту (с. 116 – 117)
Учебник
с. 114 – 116.
Прочитай
статью учебника, ответь на вопросы. Попробуй вместе с родителями провести
опыты. Если у тебя это получилось, можешь сделать фото и прислать его в
Классрум.
Матем.
Збільшуємо
або зменшуємо число в кілька разів (с. 128).
Учебник
с. 128.
2
– устно. Запомнить, что …
В
2 раза больше – это умножить на 2 ( * 2 ).
В
2 раза меньше – это разделить на 2 ( : 2
).
3
– письменно 2 и 4 задачу.
УМ
Повторення
вивченого за рік.
Словникові
слова :виразно, зозуля. 70 - 71
Впр.
206 – письмово.
Впр. 207 – усно.
Впр. 208 – усно.
РЧ
Выразительно
читаю, определяю эмоциональное настроение текста.
Е.Благинина
« Радуга».
(
115 – 116 ).
Диагностическая
работа. Чтение вслух.
РМ
Учусь
определять родственные слова. Выделяю корень слова.
(
111 – 113 ).
Упр. 131 – письменно.
Упр. 132 – устно.
Упр. 133 – устно. Выучи правило.
Упр. 134 – письменно.
Упр. 135 – устно.
Упр.
136 – устно.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)